Young people today live in a world characterised by dramatic cultural, economic, social and educational differences; individual circumstances depend largely on where a person is born and raised. A major portion still lacks basic literacy skills; at the other end of the spectrum, the use of information and communication technologies (ICT) is skyrocketing.
Young people are the future workforce and leading creators and earliest adopters of ICTs. Developmental organisations and governments must focus especially on young people who have not yet been able to benefit fully from the opportunities provided by ICTs, and to ensure that the development of ICT applications and operation of services respects the rights of youth as well as their protection and well-being. Youth should be encouraged to be more active in civic engagement and this is important for a sustainable development.
Option for Action:
• Young people see great potential for improving development efforts and providing meaningful livelihood opportunities through the establishment of info-centres in both rural and urban areas. These info-centres provide livelihood opportunities for many young people.
• Young people use ICTs to seek information about education and livelihood opportunities available to them.
• Young people appreciate the increased consultations on information technology policy and priorities.
• Young people play a critical role in the development of locally appropriate content. Many work to repackage information between old and new media types and to interpret it for local, national, and international audiences.
• ICTs enable young people to explore and define their cultures within the context of rapid globalization.
• ICT training provides a context for skill development, socialization, and community building for out-of-school or otherwise marginalized youth.
• Local e-commerce may open more significant livelihood opportunities for young people than international e-commerce. Smaller scale e-commerce networks and ICT enabled small and medium enterprises provide young people with the opportunity to develop professionally without having to relocate large distances from their families and support networks.
Worldwide ICT-expansion has been possible due in part to the volunteer efforts and internship work of young professionals. Many have postponed or foregone potentially lucrative private sector jobs to train others in ICT use. These opportunities have further strengthened the skills of the young people as well as their commitment to socially-conscious uses of ICTs.
However, youth are a large untapped resource for creating digital opportunities. Many youth are already using technology for innovative social causes, often expanding access to information beyond those with personal access to technology. Yet, youth actions to bridge the digital divide often suffer from critical deficiencies, such as:
• Lack of mainstream support: youth-led ICT programs are rarely afforded the funding or recognition required to implement or replicate in a substantial or sustained manner.
• Lack of participation in decision-making: youth are rarely involved in national, regional and international ICT policy development, meaning youth lack the framework, support and legitimacy required for sustained action, and policy implementation lacks buy-in from this key grassroots constituency.
• Lack of communication: youth effort on ICTs is fragmented, often uninformed by others practice, unconnected to a bigger picture, unable to leverage resources, and find moral and inspirational support.
• Lack of access: many youth in rural areas in developing countries cannot be empowered in ICT as the infrastructure and facilities are largely limited to urban areas.
Technologies de la jeunesse et de l'information et de communication (ICT)
Automatically translated into French thanks to WorldLingo
Les jeunes vivent aujourd'hui dans un monde caractérisé par des différences culturelles, économiques, sociales et éducatives dramatiques ; les différentes circonstances dépendent en grande partie d'où une personne naît et est élevée. Une partie importante manque toujours des qualifications de base d'instruction ; à l'autre extrémité du spectre, l'utilisation d'information et les technologies de communication (ICT) monte en flèche.
Les jeunes sont la future main d'oeuvre et les principaux adopteurs de créateur et premiers d'ICTs. Les organismes et les gouvernements développementaux doivent se concentrer particulièrement sur les jeunes qui n'ont pas encore pu bénéficier entièrement des occasions fournies par ICTs, et s'assurer que le développement des applications d'ICT et de l'opération des services respecte les droites de la jeunesse aussi bien que leur protection et bien-être. La jeunesse devrait être encouragée à être plus en activité dans l'enclenchement civique et c'est importante pour un développement soutenable.
Option pour l'action :
• Les jeunes voient le grand potentiel pour améliorer des efforts de développement et fournir des occasions signicatives de vie par l'établissement des information-centres dans des secteurs ruraux et urbains. Ces information-centres présentent des moyens de vie de beaucoup de jeunes.
• Les jeunes emploient ICTs pour chercher des informations sur des occasions d'éducation et de vie disponibles à elles.
• Les jeunes apprécient les consultations accrues sur la politique et les priorités de technologie de l'information.
• Les jeunes jouent un rôle critique dans le développement du contenu localement approprié. Beaucoup travaillent pour remballer l'information entre de vieux et nouveaux types de supports et pour l'interpréter pour les assistances locales, nationales, et internationales.
• ICTs permettent aux jeunes d'explorer et définir leurs cultures dans le contexte de la globalisation rapide.
• La formation d'ICT fournit un contexte pour le développement de compétence, la socialisation, et le bâtiment de la communauté pour la jeunesse extrascolaire ou autrement marginalisée.
• L'e-commerce local peut ouvrir des occasions plus significatives de vie pour les jeunes que l'e-commerce international. Les réseaux sur une échelle plus petite d'e-commerce et les petites et moyennes entreprises permises par ICT fournissent aux jeunes l'occasion de se développer professionnellement sans devoir replacer de grandes distances de leurs familles et soutenir des réseaux.
L'ICT-expansion mondiale a été dû possible en partie aux efforts et au travail volontaires d'internat de jeunes professionnels. Beaucoup ont remis à plus tard ou les travaux potentiellement lucratifs renoncés de secteur privé de former d'autres dans l'utilisation d'ICT. Ces occasions ont plus loin renforcé les qualifications des jeunes aussi bien que leur engagement aux utilisations social-conscientes d'ICTs.
Cependant, la jeunesse sont une grande ressource inexploitée pour créer des occasions numériques. Beaucoup de la jeunesse emploient déjà la technologie pour des causes sociales innovatrices, augmentant souvent l'accès à l'information au delà de ceux avec l'accès personnel à la technologie. Cependant, les actions de la jeunesse pour jeter un pont sur le numérique se divisent souffrent souvent des insuffisances critiques, comme :
• Manque d'appui traditionnel : des programmes jeunesse-menés d'ICT sont rarement eus les moyens le placement ou l'identification exigée pour mettre en application ou replier d'une partie essentielle ou d'une façon soutenue.
• Manque de participation à la prise de décision : la jeunesse sont rarement impliquées dans le développement de politique national, régional et international d'ICT, signifiant la jeunesse manquez du cadre, de l'appui et de la légitimité requis pour l'action soutenue, et l'exécution de politique manque achètent de ce collège électoral principal de bases.
• Manque de communication : l'effort de la jeunesse sur ICTs est réduit en fragments, souvent non informé par d'autres pratiquez, déconnecté à une plus grande image, incapable d'accroître des ressources, et trouvez l'appui moral et inspiré.
• Manque d'accès : beaucoup de la jeunesse dans des secteurs ruraux dans les pays en voie de développement ne peut pas être autorisée dans ICT pendant que l'infrastructure et les équipements sont en grande partie limités aux secteurs urbains.
Tecnologías de la juventud y de información y de comunicación (ICT)
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
La gente joven vive hoy en un mundo caracterizado por diferencias culturales, económicas, sociales y educativas dramáticas; las circunstancias individuales dependen en gran parte de donde una persona nace y se cría. Una porción importante todavía carece habilidades básicas de la instrucción; en el otro extremo del espectro, el uso de la información y las tecnologías de comunicación (ICT) se está elevando súbitamente.
La gente joven es la mano de obra futura y los adopters principales del creador y más tempranos de ICTs. Las organizaciones y los gobiernos de desarrollo deben centrarse especialmente en la gente joven que todavía no ha podido beneficiar completamente de las oportunidades proporcionadas por ICTs, y asegurarse de que el desarrollo de los usos de ICT y de la operación de servicios respeta las derechas de la juventud así como su protección y bienestar. Animase a la juventud se debe que sea más activa en el contrato cívico y esto es importante para un desarrollo sostenible.
Opción para la acción:
• La gente joven ve el gran potencial para mejorar esfuerzos del desarrollo y proporcionar oportunidades significativas del sustento a través del establecimiento de Info-centros en áreas rurales y urbanas. Estos Info-centros proporcionan las oportunidades del sustento para mucha gente joven.
• La gente joven utiliza ICTs para buscar la información sobre las oportunidades de la educación y del sustento disponibles para ellas.
• La gente joven aprecia las consultas crecientes sobre la política y prioridades de la tecnología de información.
• La gente joven desempeña un papel crítico en el desarrollo del contenido localmente apropiado. Muchos trabajan para empaquetar la información de nuevo entre los viejos y nuevos tipos de medios y para interpretarla para las audiencias locales, nacionales, e internacionales.
• ICTs permite a la gente joven explorar y definir sus culturas dentro del contexto del globalization rápido.
• El entrenamiento de ICT proporciona un contexto para el desarrollo de la habilidad, la socialización, y el edificio de la comunidad para la juventud extraescolar o de otra manera marginada.
• El e-comercio local puede abrir oportunidades más significativas del sustento para la gente joven que e-comercio internacional. Las redes del e-comercio de una escala más pequeña e ICT permitieron pequeño y las empresas medias proveen de la gente joven la oportunidad de convertirse profesionalmente sin tener que volver a poner distancias grandes de sus familias y apoyar redes.
La ICT-extensión mundial ha sido deuda posible en parte a los esfuerzos y al trabajo voluntarios del puesto de interno de profesionales jóvenes. Muchos han pospuesto o los trabajos potencialmente lucrativos renunciados del sector privado de entrenar a otros en uso de ICT. Estas oportunidades han consolidado más lejos las habilidades de la gente joven así como su comisión a las aplicaciones social-conscientes de ICTs.
Sin embargo, la juventud es un recurso sin aprovechar grande para crear oportunidades digitales. Mucho la juventud está utilizando ya la tecnología para las causas sociales innovadoras, ampliando a menudo el acceso a la información más allá de ésos con el acceso personal a la tecnología. Todavía, las acciones de la juventud para tender un puente sobre el digital se dividen sufren a menudo de deficiencias críticas, por ejemplo:
• Carencia de la ayuda de corriente: los programas juventud-conducidos de ICT se producen raramente el financiamiento o el reconocimiento requerido poner en ejecución o replegar en un substancial o una manera sostenida.
• Carencia de la participación en la toma de decisión: la juventud está implicada raramente en el desarrollo de política nacional, regional e internacional de ICT, significando la juventud carezca el marco, la ayuda y la legitimidad requeridos para la acción sostenida, y la puesta en práctica de la política carece compra de este distrito electoral dominante de los pueblos.
• Carencia de la comunicación: el esfuerzo de la juventud en ICTs se hace fragmentos, a menudo mal informado por otros practique, no relacionado a un cuadro más grande, incapaz leverage recursos, y encuentre la ayuda de la moraleja y del inspirational.
• Carencia del acceso: mucho la juventud en áreas rurales en países en vías de desarrollo no se puede autorizar en ICT mientras que la infraestructura y las instalaciones se limitan en gran parte a las áreas urbanas.
Tecnologie della gioventù & delle informazioni e di comunicazione (ICT)
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
I giovani oggi vivono in un mondo caratterizzato tramite le differenze culturali, economiche, sociali ed educative drammatiche; le diverse circostanze dipendono in gran parte da dove una persona è sopportata ed alzata. Una parte importante ancora difetta delle abilità di base di literacy; all'altra estremità dello spettro, l'uso delle informazioni e le tecnologie di comunicazione (ICT) skyrocketing.
I giovani sono la mano d'opera futura ed i adopters più in anticipo principali e del creatore di ICTs. Le organizzazioni ed i governi inerenti allo sviluppo devono mettere a fuoco particolarmente sui giovani che ancora non hanno potuti trarre giovamento completamente dalle occasioni fornite da ICTs ed accertarsi che lo sviluppo delle applicazioni di ICT e del funzionamento dei servizi rispetti i diritti della gioventù così come la loro protezione e benessere. La gioventù dovrebbe essere consigliata a essere più attiva nell'aggancio civico e questa è importante per uno sviluppo sostenibile.
Opzione per azione:
• I giovani vedono il potenziale grande per migliorare gli sforzi di sviluppo e fornire le occasioni espressive di vita attraverso l'istituzione dei Info-centri sia nelle aree urbane rurali che. Questi Info-centri offrono le occasioni di vita di molti giovani.
• I giovani usano ICTs per raccogliere le informazioni sulle occasioni di vita e di formazione disponibili a loro.
• I giovani apprezzano le consultazioni aumentate sulla politica e sulle priorità di tecnologia dell'informazione.
• I giovani svolgono un ruolo critico nello sviluppo del soddisfare localmente adatto. Molti funzionano per riorganizzare le informazioni fra i vecchi e nuovi tipi di mezzi e per interpretarli per i pubblici locali, nazionali ed internazionali.
• ICTs permette ai giovani di esplorare e definire le loro colture all'interno del contesto di globalization veloce.
• L'addestramento di ICT fornisce un contesto per sviluppo di abilità, la socializzazione e la costruzione della Comunità per la gioventù extrascolastica o al contrario marginata.
• Il e-commercio locale può aprire le occasioni più significative di vita per i giovani che il e-commercio internazionale. Le reti su scala ridotta di e-commercio e ICT hanno permesso piccolo e le imprese medie forniscono ai giovani l'occasione svilupparsi professionalmente senza dovere riassegnare le grandi distanze dalle loro famiglie e sostenere le reti.
L'ICT-espansione in tutto il mondo è stata debito possibile in parte agli sforzi ed al lavoro volontari di internship dei professionisti giovani. Molti hanno posposto o lavori potenzialmente lucrativi rinunciati a del settore privato addestrare altri nell'uso di ICT. Queste occasioni più ulteriormente hanno rinforzato le abilità dei giovani così come il loro impegno agli usi sociale-coscienti di ICTs.
Tuttavia, la gioventù è una grande risorsa inbattuta per la generazione delle occasioni digitali. Molto la gioventù già sta usando la tecnologia per le cause sociali innovarici, espandente spesso l'accesso alle informazioni oltre quelli con accesso personale a tecnologia. Tuttavia, le azioni della gioventù per gettare un ponte sul digitale si dividono spesso soffrono dalle mancanze critiche, come:
• Mancanza di supporto tradizionale: i programmi gioventù-condotti di ICT si permettono raramente costituire un fondo per o il riconoscimento richiesto effettuare o ripiegare in una sostanza o in un modo continuo.
• Mancanza di partecipazione alla risoluzione: la gioventù è coinvolta raramente nello sviluppo politico nazionale, regionale ed internazionale di ICT, significante la gioventù difetti della struttura, del supporto e della legittimità richiesti per azione continua e l'esecuzione di politica difetta di compra da questo collegio elettorale chiave dei grassroots.
• Mancanza di comunicazione: lo sforzo della gioventù su ICTs è spezzettato, spesso non informato da altri eserciti in, disgiunto ad un'immagine più grande, incapace leverage le risorse e trovi il supporto di inspirational e di morale.
• Mancanza di accesso: molto la gioventù nelle zone rurali in p#si in via di sviluppo non può essere autorizzata in ICT mentre l'infrastruttura e le facilità in gran parte sono limitate alle aree urbane.
Jugend u. Informations- und Kommunikationstechniken (ICT)
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
Junge Leute leben heute in einer Welt, die durch drastische kulturelle, ökonomische, Sozial- und pädagogische Unterschiede gekennzeichnet wird; einzelne Umstände hängen groß davon ab, wo eine Person geboren und angehoben ist. Ein Hauptteil ermangelt noch grundlegende Bildungsgradfähigkeiten; am anderen Ende vom Spektrum, schnellt der Gebrauch von Informations- und Kommunikationstechniken (ICT) empor.
Junge Leute sind die zukünftige Mannschaft und führenden die Schöpfer- und frühestenadoptierenden von ICTs. Entwicklungsorganisationen und Regierungen müssen besonders auf junge Leute konzentrieren, die nicht noch gewesen sind, von den Gelegenheiten völlig zu profitieren, die von ICTs zur Verfügung gestellt werden, und sichergehen, daß die Entwicklung der ICT Anwendungen und des Betriebes von Dienstleistungen die Rechte von Jugend sowie ihren Schutz und Wohl respektiert. Jugend sollte angeregt werden, in der bürgerlichen Verpflichtung aktiver zu sein und diese ist für eine stützbare Entwicklung wichtig.
Wahl für Tätigkeit:
• Junge Leute sehen großes Potential für das Verbessern von Entwicklung Bemühungen und das Zur Verfügung stellen der sinnvollen Lebensunterhaltgelegenheiten durch die Einrichtung der Infomitten in den landwirtschaftlichen und städtischen Bereichen. Diese Infomitten stellen Lebensunterhaltgelegenheiten für viele junge Leute zur Verfügung.
• Junge Leute verwenden ICTs, um Informationen über Ausbildung und Lebensunterhaltdie gelegenheiten zu suchen, die für sie vorhanden sind.
• Junge Leute schätzen die erhöhten Beratungen auf Informationstechnologiepolitik und -prioritäten.
• Junge Leute spielen eine kritische Rolle in der Entwicklung des am Ort passenden Inhalts. Viele arbeiten, um Informationen zwischen den alten und neuen Mittelarten zu rekombinieren und sie für die lokalen, nationalen und internationalen Publikum zu deuten.
• ICTs ermöglichen jungen Leuten, ihre Kulturen innerhalb des Kontextes der schnellen Globalisierung zu erforschen und zu definieren.
• ICT Training stellt einen Kontext für Fähigkeit Entwicklung, Sozialisierung und Gemeinschaftsgebäude für außerschulische oder anders marginalized Jugend zur Verfügung.
• Lokaler Ehandel kann bedeutendere Lebensunterhaltgelegenheiten für junge Leute als internationaler Ehandel öffnen. Kleinc$ehandel Netze und ICT ermöglichten kleines und mittlere Unternehmen versehen junge Leute mit der Gelegenheit, sich professionell zu entwickeln, ohne zu müssen, große Abstände von ihren Familien zu verlagern und Netze zu stützen.
Weltweite ICT-Expansion ist mögliche Schuld im Teil zu den freiwilligen Bemühungen und zur Internshiparbeit der jungen Fachleute gewesen. Viele haben oder gehen gelassene möglicherweise lukrative Jobs des privaten Sektors, andere im ICT Gebrauch auszubilden hinausgeschoben. Diese Gelegenheiten haben weiter die Fähigkeiten der jungen Leute sowie ihre Verpflichtung zum Sozial-bewußten Gebrauch ICTs verstärkt.
Jedoch ist Jugend ein großes unangezapftes Hilfsmittel für das Verursachen der digitalen Gelegenheiten. Viel verwendet Jugend bereits die Technologie für erfinderische Sozialursachen und häufig erweitert Zugang zu den Informationen über denen mit persönlichem Zugang zur Technologie hinaus. Jedoch teilen sich die Jugendtätigkeiten, zum das digitale zu überbrücken leiden häufig unter kritischen Mängeln, wie:
• Mangel an Hauptströmungsunterstützung: Jugend-führende ICT Programme werden selten die Finanzierung oder die Anerkennung geleistet, die erfordert werden, in einem Wesentlichen oder in einer unterstützten Weise einzuführen oder zu wiederholen.
• Mangel an Teilnahme an der Beschlußfassung: Jugend wird selten in die nationale, regionale und internationale ICT Politikentwicklung miteinbezogen, Jugend bedeutend ermangeln Sie den Rahmen, die Unterstützung und die Legitimität, die für unterstützte Tätigkeit erfordert werden, und Politikimplementierung ermangelt einkaufen von diesem SchlüsselBasiswahlkreis.
• Mangel an Kommunikation: Jugendbemühung auf ICTs wird zersplittert, häufig nicht informiert durch andere üben Sie, unverbunden zu einer grösseren Abbildung, nicht imstande, Betriebsmittel wirksam einzusetzen, und finden Sie Moral- und inspirationalunterstützung.
• Mangel an Zugang: viel kann Jugend in den ländlichen Gebieten in Entwicklungsländern nicht in ICT bevollmächtigt werden, während die Infrastruktur und der Service groß auf städtische Bereiche begrenzt wird.
Tecnologias da juventude & de informação e de comunicação (ICT)
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
Os povos novos vivem hoje em um mundo caracterizado por diferenças cultural, econômicas, sociais e educacionais dramáticas; as circunstâncias individuais dependem pela maior parte de onde uma pessoa é carregada e levantada. Uma parcela principal falta ainda habilidades básicas do literacy; no extremo oposto do spectrum, o uso da informação e as tecnologias de comunicação (ICT) skyrocketing.
Os povos novos são o workforce futuro e os adopters principais do criador e os mais adiantados de ICTs. As organizações e os governos Developmental devem focalizar especialmente nos povos novos que não puderam ainda se beneficiar inteiramente das oportunidades fornecidas por ICTs, e assegurar-se de que o desenvolvimento de aplicações de ICT e de operação dos serviços respeite as direitas da juventude as well as seus proteção e bem estar. A juventude deve ser incentivada ser mais ativa no acoplamento civic e esta é importante para um desenvolvimento sustainable.
Opção para a ação:
• Os povos novos vêem o potencial grande melhorando esforços do desenvolvimento e fornecendo oportunidades significativas dos meios de subsistência através do estabelecimento dos info-centros em áreas rurais e urbanas. Estes info-centros fornecem oportunidades dos meios de subsistência para muitos povos novos.
• Os povos novos usam ICTs procurar a informação sobre as oportunidades da instrução e dos meios de subsistência disponíveis a elas.
• Os povos novos apreciam os consultations aumentados na política e nas prioridades da tecnologia de informação.
• Os povos novos jogam um papel crítico no desenvolvimento do índice localmente apropriado. Muitos trabalham para repackage a informação entre tipos de meios velhos e novos e para interpretá-la para audiências locais, nacionais, e internacionais.
• ICTs permite povos novos de explorar e definir suas culturas dentro do contexto do globalization rápido.
• O treinamento de ICT fornece um contexto para o desenvolvimento da habilidade, a socialização, e o edifício da comunidade para a juventude out-of-school ou de outra maneira marginalizada.
• O e-comércio local pode abrir umas oportunidades mais significativas dos meios de subsistência para povos novos do que o e-comércio internacional. As redes do e-comércio da escala menor e ICT permitiram pequeno e as empresas médias fornecem povos novos com a oportunidade de tornar-se profissionalmente sem ter que relocate distâncias grandes de suas famílias e suportar redes.
A ICT-expansão Worldwide foi dívida possível na parte aos esforços e ao trabalho voluntários do internship de profissionais novos. Muitos postponed ou trabalhos potencial lucrative renunciados do setor confidencial treinar outros no uso de ICT. Estas oportunidades strengthened mais mais as habilidades dos povos novos as well as seu compromisso aos usos social-conscious de ICTs.
Entretanto, a juventude é um recurso untapped grande para criar oportunidades digitais. Muito a juventude está usando já a tecnologia para causas sociais inovativas, expandindo frequentemente o acesso à informação além daqueles com acesso pessoal à tecnologia. Ainda, as ações da juventude para construir uma ponte sobre o digital dividem-se sofrem frequentemente das deficiências críticas, como:
• Falta da sustentação mainstream: os programas juventude-conduzidos de ICT são tidos recursos para raramente financiar ou o recognition requerido executar ou replicate em um substancial ou em uma maneira sustentada.
• Falta da participação na tomada de decisão: a juventude é envolvida raramente no desenvolvimento de política nacional, regional e internacional de ICT, significando a juventude falte a estrutura, a sustentação e o legitimacy requeridos para a ação sustentada, e a execução da política falta buy-in deste círculo eleitoral chave dos grassroots.
• Falta de uma comunicação: o esforço da juventude em ICTs é fragmentado, frequentemente uninformed por outros pratique, unconnected a um retrato mais grande, incapaz de leverage recursos, e encontre a sustentação da moral e do inspirational.
• Falta do acesso: muito a juventude em áreas rurais em países tornando-se não pode empowered em ICT enquanto o infrastructure e as facilidades são limitados pela maior parte às áreas urbanas.
Ungdom & informations- och kommunikationsteknologier (ICT)
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
Ungdomaren bor i dag i en värld som karakteriseras av dramatiska kulturella, ekonomiska, sociala och bildas skillnader; individomständigheter beror i hög grad på var en person är född och lyftt. En ha som huvudämne portionr saknar fortfarande grundläggande läs-och skrivkunnighetexpertis; på annat avsluta av spectrumen, bruket av information, och kommunikationsteknologier (ICT) skyrocketing.
Ungdomaren är den framtida workforcen och de ledande tidigast adoptersna för skapare och av ICTs. Utvecklings- organisationar och regeringar måste fokusera speciellt på ungdomar, som inte har ännu varit kompetent att gynna fullständigt från tillfällena förutsatt att av ICTs, och se till att utvecklingen av ICT-applikationer och funktionen av servar respektar rätterna av ungdommen as well as deras skydd och well-being. Ungdommen bör uppmuntras att vara mer aktiv i medborgerlig koppling, och denna är viktig för en hållbar utveckling.
Alternativ för handling:
•, Ungdomaren ser att utmärkt potentiellt för att förbättra utvecklingsförsök och att ge meningsfulla livelihoodtillfällen till och med etableringen av info-centrerar i både lantligt och stadsområden. Dessa info-centrerar ger livelihoodtillfällen för många ungdomar.
•, Ungdomar bruk ICTs till information om sökanden om utbildnings- och livelihoodtillfällen som är tillgängliga till dem.
•, Ungdomaren uppskattar de ökande konsultationerna på informationsteknikpolitik och prioriteter.
•, Anslår ungdomaren lek en kritisk roll i utvecklingen av lokalt nöjt. Många fungerar för att repackage information mellan gammala och nya massmediatyper och för att tolka den för lokal, medborgare och landskampåhörare.
•, ICTs möjliggör ungdomar för att undersöka och definiera deras kulturer inom sammanhanget av forglobaliseringen.
•, ICT-utbildning ger ett sammanhang för expertisutveckling, socialization och gemenskapbyggnad för out-of-school eller annars marginalized ungdom.
•, Lokale-kommers kan öppna viktigare livelihoodtillfällen för ungdomar än landskampe-kommers. Den mindre fjälle-kommers knyter kontakt, och ICT möjliggj橬一j lilla och medelföretag ger ungdomar med tillfället att framkalla professionellt, utan att måste att förflytta stort, distanserar från deras familjer, och service knyter kontakt.
Världsomspännande ICT-utvidgning har varit möjligheten rakt i del till volontärförsöken och praktikarbetet av unga professionell. Många har senarelagt eller foregone potentiellt inbringande privat sektorjobb att utbilda andra i ICT-bruk. Dessa tillfällen har vidare förstärkt expertisen av ungdomaren as well as deras förpliktelse till socialt-medvetet bruk av ICTs.
Emellertid är ungdommen en stor outnyttjad resurs för att skapa digitala tillfällen. Många använder ungdommen redan teknologi för innovativt samkväm orsakar och ofta att utvidga tar fram till informationsdet okända som de med personligt tar fram till teknologi. Ännu delar ungdomhandlingar att överbrygga det digitalt lider ofta från kritiska brister, liksom:
•, Brist av konventionell service: ungdom-ledde ICT-program has råd med sällan finansieringen eller erkännanden som krävdes att genomföra eller reproducera i en väsentlighet eller ett tålt sätt.
•, Brist av deltagande i beslutsfattande: ungdommen är sällan involverad i medborgare, regional och politikutveckling för landskamp ICT, menande ungdombrist ramen, service och legitimitet som krävs för tåld handling, och politikgenomförandet saknar buy-in från denna nyckel- gräsrotvalkrets.
•, Brist av kommunikationen: ungdomförsök på ICTs fragmenteras, ofta uninformed vid andra öva, osammanhängande till ett större föreställa, oförmöget för att utnyttja resurser och finna moralisk och inspirera service.
•, Brist av tar fram: många kan inte ungdommen i landsbygdar i ett u-land bemyndigas i ICT, som infrastrukturen och lättheterna begränsas i hög grad till stadsområden.
Молодость & информационные технологии (ICT)
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
Молодые люди сегодня живут в мире, котор характеризуют драматически культурные, хозяйственные, социальные и воспитательные разницы; индивидуальные обстоятельства зависят больш на где рождена и поднята персона. Главная часть все еще нуждается основных искусствах грамотности; с другой стороны спектра, польза информационных технологий (ICT) skyrocketing.
Молодые люди будут будущим workforce и leading усыновителями создателя и самых предыдущих ICTs. Отработочные организации и правительства должны сфокусировать специально на молодых людях пока не могли помочь полно от возможностей обеспеченных ICTs, и обеспечить что развитие применений ICT и деятельности обслуживаний уважает права молодости также, как их предохранение и well-being. Молодость должна быть ободрена быть активноее в civic захвате и это важно для sustainable развития.
Вариант для действия:
• Молодые люди видят большой потенциал для улучшать усилия развития и обеспечивать содержательные возможности livelihood через установку info-центров и в сельских и урбанистических пространствах. Эти info-центры обеспечивают возможности livelihood для много молодых людей.
• Молодые люди используют ICTs для того чтобы изыскивать информацию о возможностях образования и livelihood имеющихся к им.
• Молодые люди appreciate увеличенные консультации на политике и приоритетах информационной технологии.
• Молодые люди играют критически роль в развитии местно соотвествующего содержания. Много работают для того чтобы repackage информация между старые и новые типов носителя и интерпретировать она для местных, национальных, и международных аудиторий.
• ICTs позволяет молодые люди исследовать и определить их культуры в пределах смысла быстро globalization.
• Тренировка ICT обеспечивает смысл для развития искусства, социализации, и здания общины для out-of-school или в противном случае marginalized молодости.
• Местная e-коммерция может раскрыть более значительно возможности livelihood для молодых людей чем международная e-коммерция. Сети e-коммерции более малого маштаба и ICT включили малое и средств предпринимательства обеспечивают молодых людей с возможностью превратиться профессионально без передислоцировать большие расстояния от их семей и поддержать сети.
Всемирным ICT-расширением было по возможности должный в части к volunteer усилиям и работе internship молодых профессионалов. Много откладывали или foregone работы потенциальн приносящие деьги частного сектора натренировать другие в пользе ICT. Эти возможности более добавочно усиливали искусства молодых людей также, как их принятие окончательного решения к социальн-сознательным пользам ICTs.
Однако, молодостью будет большой нетронутыа ресурсы для создавать цифровые возможности. Много молодость уже использует технологию для новаторских социальных причин, часто расширяя доступ к информации за теми с личным доступом к технологии. Пока, действия молодости для того чтобы навести цифровое разделяют часто терпят от критически дефицитов, such as:
• Отсутсвие mainstream поддержки: программы молодост-водить ICT редк позволяны фондировать или опознавание необходимы, что снабдили или скопировали в реальности или, котор вытерпели образе.
• Отсутсвие участия в принятии решений: молодость редк включается в национальную, регионарную и международную разработку правил ICT, намереваясь молодость нуждайтесь рамках, поддержке и легитимности требуемых для, котор вытерпели действия, и вставка политики нуждается buy-in от этого ключевого constituency grassroots.
• Отсутсвие сообщения: усилие молодости на ICTs разделено, часто uninformed другими напрактикуйте, несоединенно к более большому изображению, неспособно к ресурсам системы рычагов, и найдите поддержку нравственности и inspirational.
• Отсутсвие доступа: много молодость в сельских районах в развивающаяся страна нельзя empowered в ICT по мере того как инфраструктура и средства больш ограничены к урбанистическим пространствам.
De jeugd & Informatie- en communicatietechnolgie (ICT)
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
De jonge mensen leven vandaag in een wereld die door dramatische culturele, economische, sociale en onderwijsverschillen wordt gekenmerkt; de individuele omstandigheden hangen grotendeels af van waar een persoon geboren en opgeheven is. Een belangrijk gedeelte heeft basisgeletterdheidsvaardigheden nog niet; aan de andere kant van het spectrum, schiet het gebruik van informatie- en communicatietechnolgie (ICT) omhoog.
De jonge mensen zijn het toekomstige aantal arbeidskrachten en belangrijke scheppers en vroegste adopters van ICTs. De ontwikkelings organisaties en de overheden moeten zich vooral op jonge mensen concentreren die nog niet volledig van de mogelijkheden hebben kunnen profiteren die door ICTs worden geboden, en ervoor zorgen dat de ontwikkeling van de toepassingen van ICT en verrichting van de diensten de rechten van de jeugd evenals hun bescherming en welzijn eerbiedigt. De jeugd zou moeten actiever worden aangemoedigd om in burgerovereenkomst te zijn en dit is belangrijk voor een duurzame ontwikkeling.
Optie voor Actie:
• De jonge mensen zien groot potentieel voor het verbeteren van ontwikkelingsinspanningen en het bieden van zinvolle levensonderhoudmogelijkheden door de totstandbrenging van info-centra op zowel landelijke als stedelijke gebieden. Deze info-centra bieden levensonderhoudmogelijkheden voor vele jonge mensen.
• De jonge mensen gebruiken ICTs om informatie over onderwijs en levensonderhoudkansen te verkrijgen beschikbaar aan hen.
• De jonge mensen waarderen het verhoogde overleg over informatietechnologie beleid en prioriteiten.
• De jonge mensen spelen een kritieke rol in de ontwikkeling van plaatselijk aangewezen inhoud. Velen werken om informatie tussen oude en nieuwe media types opnieuw te verpakken en het te interpreteren voor lokaal, nationaal, en internationaal publiek.
• ICTs laat jonge mensen toe om hun culturen te onderzoeken en te bepalen binnen de context van snelle globalisering.
• De opleiding van ICT verstrekt een context voor vaardigheidsontwikkeling, socialisatie, en de communautaire bouw voor de buiten de school of anders uitgesloten jeugd.
• De lokale elektronische handel kan significantere levensonderhoudkansen voor jonge mensen openen dan internationale elektronische handel. De kleinschaliger elektronische handelnetwerken en ICT lieten kleine en middelgrote ondernemingen toe voorzien jonge mensen van de kans om zich professioneel zonder het moeten te ontwikkelen grote afstanden van hun families opnieuw vestigen en netwerken steunen.
De ICT-Uitbreiding wereldwijd is mogelijke gepast voor een deel aan het de vrijwilligersinspanningen en internship werk van jonge beroeps geweest. Velen hebben potentieel winstgevende particuliere sector van banen uitgesteld of onthouden om anderen in het gebruik van ICT op te leiden. Deze kansen hebben verder de vaardigheden van de jonge mensen evenals hun verplichting aan sociaal-bewust gebruik van ICTs versterkt.
Nochtans, bent de jeugd een groot onaangesproken middel voor het bieden van digitale kansen. Vele jeugd gebruikt reeds technologie voor innovatieve sociale oorzaken, vaak uitbreidt toegang tot informatie voorbij die met persoonlijke toegang tot technologie. Maar toch lijden de de jeugdacties om de digitale waterscheiding te overbruggen vaak aan kritieke deficiënties, zoals:
• Gebrek aan heersende stromingssteun: de jeugd-geleide ICT- programma's worden zelden veroorloofd de financiering of de erkenning vereist om uit te voeren of de herhaling op een wezenlijke of aanhoudende manier.
• Gebrek aan participatie in besluitvorming: de jeugd bent zelden betrokken bij nationale, regionale en internationale het beleidsontwikkeling van ICT, betekenend de jeugd heb het kader, steun en de legitimiteit niet die voor aanhoudende actie wordt de vereist, en het gebrek van de beleidsimplementatie koopt van dit zeer belangrijke basiskiesdistrict in.
• Gebrek aan mededeling: de de jeugd inspanning op ICTs is versplinterd, vaak niet geïnformeerd door anderen praktijk, afgekoppeld aan een groter beeld, onbekwaam aan hefboomwerkingsmiddelen, en vindt morele en inspirational steun.
• Gebrek aan toegang: vele jeugd op plattelandsgebieden in ontwikkelingslanden kunt in ICT als infrastructuur worden gemachtigd niet en de faciliteiten zijn grotendeels beperkt tot stedelijke gebieden.
شباب & معلومة [أند كمّونيكأيشن تشنولوج] ([إيكت])
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
يعيش الناس شابّة اليوم في عالم يميّز بمثيرة ثقافيّة, اقتصاديّة, اجتماعيّة وفروق تربويّة; يعتمد ظروف فرديّة كثيرا على حيث شخص يكون [بورن] ورفعت. يفتقر جزء كبريات بعد أساسيّة معرفة مهارات; [أت ث وثر ند] من الطيف, يتصاعد الإستعمال من [أند كمّونيكأيشن تشنولوج] ([إيكت]).
الناس شابّة المقبلة قوّة عاملة ورئيسيّة مبتدعات و [أدوبتر] مبكّر [إيكتس]. تطوّريّة منظمات وحكومات ينبغي ركّز على خصوصا على الناس شابّة الذي يتلقّى بعد ليس يمكن أن يستفيد كلّيّا من الفرص يزوّد ب [إيكتس], وأن يضمن أنّ يحترم التطوير من [إيكت] تطبيقات وعملية الخدمات الحقوق الشباب [أس ولّ س] هم حماية و [ولّ-بينغ]. شباب سوفت كنت شجّعت أن يكون أكثر نشطة في إلتزام مدنيّة وهذا مهمّة لتطوير قابل للمحافظة.
خيار لعمل:
• يرى الناس شابّة إحتمال عظيمة ل يحسن تطوير جهود ويزوّد ذو معنى رزق فرص من خلال الإقامة ال [إينفو-سنترس] في على حدّ سواء ريفيّة و [أوربن را]. يزوّد هذا [إينفو-سنترس] رزق فرص ل كثير الناس شابّة.
• يستعمل الناس شابّة [إيكتس] أن يبحث معلومة حول تربية ورزق فرص يتوفّر إلى هم.
• يقدر الناس شابّة ال يزاد إستشارة على معلومة تكنولوجيا سياسة وأولويات.
• يلعب الناس شابّة دور حرجة في التطوير من محتوى مناسبة محلّيّا. كثير يعمل أن [ربكج] معلومة بين قديمة و [مديوم تب] جديدة وأن يفسّر هو لمحلّية, وطنيّة, واستماع دوليّة.
• [إيكتس] يمكّن الناس شابّة أن يستكشف وعيّنت ثقافاتهم ضمن السياق من عولمة سريعة.
• [إيكت] يزوّد تدريب سياق لمهارة تطوير, مشركة, وجماعة بناية ل [أوت-وف-سكهوول] أو خلاف ذلك همّش شباب.
• [إ-كمّرس] محلّية يمكن فتحت أكثر هامّة رزق فرص لالناس شابّة من [إ-كمّرس] دوليّة. [سملّ سكل] [إ-كمّرس] مكّن شبك و [إيكت] صغيرة ومشاريع متوسّطة يزوّدون الناس شابّة مع الفرصة أن يطوّر احترافيّا دون يضطرّ نقلت أبعاد كبيرة من أسراتهم وساندت شبك.
قد كان [إيكت-إكسبنسون] عالميّ نطاق يمكن حق في جزء إلى المتطوّعة جهود وفترة تدريب عمل من محترفات شابّة. قد أجّل كثير أو يسبق مربحة [بريفت سكتور] أشغال احتماليّا أن يدرّب أخرى في [إيكت] إستعمال. يقوّي هذا فرص يتلقّى أبعد المهارات من الالناس شابّة [أس ولّ س] تعهدهم إلى إستعمالات [سسلّ-كنسكيووس] [إيكتس].
مهما, شباب موردة كبيرة غيرمستثمر ل يخلق فرص رقميّة. كثير يستعمل شباب سابقا تكنولوجيا لأسباب إبداعيّة اجتماعيّة, غالبا يمدّد منفذة إلى معلومة إلى ما بعد أنّ مع منفذة شخصيّة إلى تكنولوجيا. بعد, شباب يقسم أعمال أن يجسر الرقميّة غالبا يعاني من أعجاز حرجة, مثل:
• افتقار من دعم سائدة: [يووث-لد] [إيكت] أمكنت برنامج نادرا ال يموّل أو تمييز يتطلّب أن يطبّق أو كرّرت في أساس أو يبقى طريقة.
• افتقار المشاركة في [دسسون-مكينغ]: تضمّنت شباب نادرا في وطنيّة, إقليميّة ودوليّة [إيكت] [بوليسي دفلوبمنت], يعني شباب افتقرت الهيكل, دعم وشرعية يتطلّب ل يبقى عمل, وسياسة تزويد يفتقر [بو-ين] من هذا أساسيّة [غرسّرووت] مجموعة ناخبين.
• افتقار الاتّصال: شباب فتّتت جهد على [إيكتس], غالبا [أونينفورمد] بأخرى مارست, [أونكنّكتد] إلى صورة كبيرة, يعجز أن رفع القدرة الماليّة بالاستدانة موردات, ووجدت حكمة و [إينسبيرأيشنل] دعم.
• افتقار المنفذة: كثير شباب في [رورل را] في [دفلوب كونتري] يستطيع لا يكون فوّرت في [إيكت] بما أنّ البنية أساسيّة وتسهيلات يكون كثيرا حددت إلى [أوربن را].